Avci, U., & Askar, P. (2012). The Comparison of the Opinions of the
University Students on the Usage of Blog and Wiki for Their Courses. Journal of
Educational Technology & Society, 15(2), 194-205. Recuperado en 3 de
octubre de 2017, de http://www.ifets.info/journals/15_2/17.pdf
Domingo, M., & Marquès, P. (2011). Aulas 2.0 y uso de las TIC en la
práctica docente. (Spanish). Comunicar, 18(37), 169-175. Recuperado en 3 de
octubre de 2017, de
http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=37&articulo=37-2011-20
El foro electrónico: una herramienta tecnológica para facilitar el
aprendizaje colaborativo. Vivina Brito R. (2012). Recuperado en 3 de octubre de
2017, de http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/532/266
Elementos para un marco conceptual sobre la incorporación de las TIC en la
educación. Juan José Sanz. (2006). Recuperado en 3 de octubre de 2017, de
http://es.slideshare.net/xiomaraj/elementos-para-un-marco-conceptual-incorporacion-tic
‘Fake news’ inundaron las redes sociales tras el sismo en México. Noticiero
Televisa. (Septiembre 24, 2017). Recuperado de
http://noticieros.televisa.com/ultimas-noticias/nacional/2017-09-24/fake-news-que-se-viralizaron-redes-sociales-sismo-mexico/
Gómez, Marisol; Roses, Sergio; Farias, Pedro; (2012). El uso académico de
las redes sociales en universitarios. Comunicar, Sin mes, 131-138.
La “denagogía” como obstáculo para el uso eficiente de las TIC en la
educación de la era digital. Santiago A. Alamilla Marisa Zaldívar. (2012).
Recuperado en 3 de octubre de 2017, de
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/186/201
Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa. CVUDES. Capítulos 1,
2, 3 y 4. Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/librov2.html
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. apps.co. (2017). Recuperado en 3 de octubre de 2017, de https://apps.co/
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Iniciativas. (2017). Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://www.mintic.gov.co/portal/vivedigital/612/w3-propertyname-509.html
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. apps.co. (2017). Recuperado en 3 de octubre de 2017, de https://apps.co/
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Iniciativas. (2017). Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://www.mintic.gov.co/portal/vivedigital/612/w3-propertyname-509.html
Navarro, Andres & Velez, Gloria. (2017). COMCITY: JUEGO EDUCATIVO DE SIMULACIÓN SOBRE PLANIFICACIÓN DE SISTEMAS INALÁMBRICOS. Recuperado en 3 de octubre de 2017, de https://goo.gl/uJacd5
RENATA Red (2017). Juego educativo de simulación COMCITY. Recuperado en 3 de octubre de 2017, de https://www.youtube.com/watch?v=xsiED6aK2Ag
Renata.edu.co. (2017). Educación. Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://www.renata.edu.co/index.php/educacion
Renata.edu.co. (2017). Electrónica, telecomunicaciones e informática. Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://www.renata.edu.co/index.php/electronica-telecomunicaciones-e-informatica?limitstart=0
Renata.edu.co. (2017). Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física". Recuperado en 3 de octubre de 2017, de http://www.renata.edu.co/index.php/ciencias-basicas/1539-physi-lab-qlaboratorio-remoto-y-virtual-para-la-ensenanza-de-la-fisicaq
RENATA-Red Nacional de Alta Velocidad. Equipo técnico de RENATA. (2017).
Recuperado en 3 de octubre de 2017, de
http://renata.edu.co/index.php/servicios.html
Tablets en educación Oportunidades y desafíos en políticas uno a uno. Laura
Marés Red Latinoamericana de portales educativos. (2012). Recuperado en 3 de
octubre de 2017, de http://www.oei.es/70cd/Tabletseneducacion.pdf
 Atrás |  Inicio |
Autora:
Laura Cristina Duarte Quintero
Presentado a: Mg. Yoshira Rodríguez Bernal
Módulo de Tecnología Educativa
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Universidad de Santander
Universidad de Santander
2017